教室停电插班花原文小说

《孩子王》当年一出就被吹爆了，可惜同年的《老井》格局更大，《红高粱》声画体验更极致，因此错失金鸡奖，可是我更喜欢《孩子王》。因为它比《老井》更加生动，比《红高粱》更加朴素，极度生活化语言风格，大色块的构图，充满隐喻的镜头语言，比如那扇窗子的合上，尤其是最后扭曲的木头和烧山，让整部片子提升到了一个新的境界。那些木头似乎在暗喻着在政治氛围下，孩子内心本有的纯真被极度扭曲，同时，烧山也暗喻着他所做的一切在他离开后付之东流。大政治环境下的教育看似受到了文化的熏陶，可是意识形态的扭曲实则无用。因此，那个拒绝上课的放牛娃显然保持着最本真的自我。老师写的那字，或许想告诉学生，牛这种倔的动物在诱惑面前仍会慌，可见，做个倔的人、不为大环境支配的人何其难！通篇讲述了返璞归真的教育，最后的枯木让主题更加鲜明。